明治大学和泉ラーニングスクエア

本プロジェクトでは、建物・動線・緑を一体的に見直し、建物と外構が連続する明快な動線を形成するとともに、地面の高さのレベル調整や植栽計画によって、明るく開放的な外部空間の創出を目指した。 本計画の核となるのは、「現在も将来（50年後）も使いやすい、明るく多様なキャンパス空間」をつくることである。キャンパスを東西に貫く軸線を整理し、西側のにぎわいと東側の静けさが連続する環境を計画した。今後の建物建替えも見据え、建物と外構が一体的に機能する長期的な骨格を整えている。

ラーニングスクエア前では、学生の居場所不足の解消と多様な学びや交流の創出を目的に、ラーニングコモンズを屋外へと拡張。既存樹の高さに合わせた芝生の小広場を点在させ、地形に応じてレベルを調整している。家具は、一人でも気軽に利用できる個人席を十分に確保しつつ、多人数での滞在にも対応できる構成とした。また、建築側からの視線にも配慮しながら、ラーニングスクエアの頭文字である「 L 」と 「S」 をモチーフにしたベンチや、雲形のテーブルなど、実用性と遊び心を兼ね備えた家具をデザインした。さらに、旧校舎時代に植えられた樹木による視界の妨げを改善し、一部の既存樹木を残しつつ明るい緑の植栽を取り入れることで、全体として明るく軽やかなイメージの外部空間となるよう計画している。

新たに整備されたラーニングスクエア中庭は、学生が日常のなかで自然に立ち寄り、自分のペースで過ごせる場所へと生まれ変わった。大テーブルや縁台では友人と話したり一緒にランチを楽しんだりでき、個人席では授業の合間に静かに考えごとができる。やわらかな木陰やタープの下では読書や休憩が心地よく、丸テーブルやロングベンチではグループワークや部活動などが、そのまま屋外へ「あふれ出る」ように展開する。

家具と植栽がつくる明るく開放的な雰囲気は、滞在したくなる環境を生み出している。食堂や図書館など主要施設への動線ともつながり、「通り過ぎる場所」から「使いたい場所」へと変わった。こうした日常の積み重ねが、和泉キャンパスの新しい風景をつくっていく。